Vi tilbyr kurs i Girly style(med heels) over 16 år
Vi tilbyr kurs i stretching!
Bachata er den romantiske og lekre dansen fra Den Dominikanske Republikk som har tatt verden med storm. Nå kan du lære Bachata på 4 uker i Tromsø.
Med elementer av hip hop og andre Street-stiler er dette kurs med koreografi slik man ser i musikkvideoer, reklame og lignende. Tidligere kalt «Girly street»
Vi tilbyr dansekurs i african street grooves for voksne på nybegynner nivå 1. På nybegynnernivå handler det om å lære grunnleggende rytmer, steg, teknikker. Det viktigste er at du har det gøy og føler deg velkommen.
Vi tilbyr dansekurs i afro fusion for voksne på litt øvet nivå 2. Afro fusion er ikke en dansestil men et åpent begrep for danse- og musikkstiler som ble til gjennom perioden 70-tallet til 2000-tallet.
Hos oss kan du lære enkle frittstående turn momenter som kan benyttes i dans. Våre instruktører lærer deg basic turnferdigheter, og videreutvikler de ferdighetene du allerede har
Danseklubben Studio 1 tilbyr Basistrening / generell danseteknikk / akro. Danseklubben Studio 1ble stiftet 11. november 2002 av foreldre til dansere ved det som tidligere het Nancys Freestyle og Danseskole.
Timene for barn/unge med spesielle behov følger barnas humør og er enkel undervisning meg lett gjenkjennelige sanger som barna kan bevege seg til og trene motorisk, samt få lov til å vise følelser og uttrykk i trygge omgivelser
Vi tilbyr ART dansekompani for barn og ungdom. Kompaniene startet 2004 og har utviklet seg til flere kompanier etter behov. Dette er opprinnelig et tilbud til danse / sang glade barna som ønsket noe mer enn den ukentlige treningen.
Vi tilbyr undervisning i paradans. Alder kan være litt utfordrende å sette. Har du barn/ungdom i en annen aldersgruppe enn 10-20 år, ta kontakt. Timene er tilrettelagt for barn og ungdom med spesielle behov, som gjør at det er utfordrende å gå på "vanlige" dansetimer.
Steinkjer kulturskole har opprettet nytt fag i Sirkus. Lærer er Julie Grønnesby Heir. Sirkus som scenekunst er en tverfaglig kunstform som bygger på et møte mellom ulike kunstuttrykk. Målet for undervisninga er at eleven skal være aktiv deltager i egen og gruppas læringsprosess.