Prestasjoner og utviklingsledelse



Kursarrangør: Handelshøyskolen BI
Sted: BI-bygget i Nydalen
          Oslo, Nydalen
Kursadresse: Nydalsveien 37, 0484 Oslo (kart)
Type:Åpent kurs / gruppeundervisning
Studie / yrkesutdanning (30 studiepoeng)
Undervisningstid: Ta kontakt for informasjon
Varighet: 4 samlinger over 2 semestre
Pris: 107.200
Neste kurs: 14.09.2026 | Vis alle kursdatoer

Vi tilbyr kurs om prestasjoner og utviklingsledelse. Dette kurset tar for seg hvordan du som leder eller spesialist kan legge til rette for å bygge prestasjonskultur, lede utviklingsprosesser og skape ekstraordinære prestasjoner.

Innhold:
Hva har våre beste toppidrettsteam til felles med prisbelønte arkitekter i Snøhetta, Nordens beste advokater eller Norges beste videregående skole? Dette kurset tar for seg fellesnevnere for ekstraordinære prestasjoner, og hvordan de beste presterer gjennom å sette andre og fellesskapet først.

Du vil bli utfordret til å oppdage nye utviklingsmuligheter og prøve teori ut i praksis, slik at du selv kan vokse, lede og skape verdi for andre med basis i det beste i deg selv. Du vil bli i stand til å lede utviklingsprosesser, lære fra positive avvik og visualisere fremgang. Du lærer om prototyping, involvering av brukere og fysisk tilrettelegging av teamarbeid.

Kurset bygger på praksisnær forskning fra mange deler av norsk og internasjonalt næringsliv, toppidrett og offentlig sektor. Vi henter inspirasjon fra aktuell forskning om mestringsklima, growth mindset, prestasjonskultur, styrkebaserte tilnærminger, giveradferd, høykvalitetsforbindelser, motivasjon og erfaringslæring.

Vi bygger også kurset på positive organisasjonsstudier, filosofi, praksisbaserte tilnærminger til utvikling av organisasjoner og såkalt ”design thinking”. Vi bruker eksempler fra egen og andres nyere forskning i undervisningen, og vektlegger aksjonslæring. Som deltaker blir du utfordret til å prøve ut tilnærminger du lærer på kurset mellom samlingene.

Dette lærer du:
• Praktiske verktøy og rike eksempler for å skape prestasjoner i organisasjoner
• Forskningsbasert kunnskap om å bygge prestasjonskultur
• Treningsopplegg for å prøve ut grep i egen organisasjon knyttet til blant annet relasjonsutvikling, styrkebasert utviklingsarbeid, driv og handlekraft.

Ta kurset alene eller som del av en grad:
Dette kurset kan inngå som en del av en Executive Master of Management. Hvis du vil, kan du derfor ta flere kurs senere og bygge en hel mastergrad. Dette kurset gir 30 studiepoeng, en executive master består av 90 studiepoeng. Sammensetningen av kurs bestemmer du selv, basert på hva du vil lære og hva du skal bruke kunnskapen til.

Samlinger og kursinnhold:
Kurset består av 4 samlinger over 2 semestre. Hver samling varer fire dager og foregår på campus Oslo. I tillegg vil det være hjemmeoppgaver mellom samlingene og enkelte webinarer. Vi tar forbehold om endringer i timeplanen. Pensum blir tilgjengelig så snart man er tatt opp til kurset. På masternivå vil engelsk litteratur og forelesninger forekomme i større eller mindre grad.

Samlinger:
1. samling - Kvalitet og energi i relasjoner:
• Få en bred introduksjon til programmet og dets forelesere, bli kjent med ressursene i klassen, og skape relasjoner til andre deltakere.
• Beherske og kunne anvende teori om kvalitet og energi i relasjoner som grunnlag for å skape ekstraordinære prestasjoner
• Få en introduksjon til hovedperspektiver i programmet, inkludert styrkebaserte utviklingsprosesser
• Komme i gang med individuell refleksjonslogg og avklarer forventninger til egen læring og utbytte for egen organisasjon.

2. samling - Motivasjon og drivkrefter:
• Få en forståelse av motivasjon og drivkrefter som grunnlag for ekstraordinære prestasjoner og hva det betyr for praksis.
• Forstå og anvende teori om prososial motivasjon gjennom sluttbrukerinvolvering og giveradferd, samt utnytte motivasjonskraften i mestringsopplevelser og aktivering av drama.
• Få en introduksjon til bruk av metoden reflekterte beste selv-portrett

3. samling - Positivt orientert utviklingsarbeid:
• Få innsikt i sentrale prosesser for positivt orientert utviklingsarbeid for individer, organisasjoner og sosial endring
• Forstå kraften i undring, involvering og praksis for å forberede kreativitet og store prestasjoner
• Få innsikt i praksis og filosofi for utvikling i ledende prestasjonsmiljøer

4. samling - Eksperimentering og kulturbygging:
• Lære om teori og praksis for ulike former for erfaringslæring som arbeidsform i utviklingsaktiviteter; fra prototyping og små eksperimenter til design thinking og punk.
• Få oversikt over og kunne sammenligne tilnærminger til å bygge prestasjonskultur
• Oppsummere læring i programmet og få frempek fra nylig forskning

Forventet tidsbruk:
Alle våre kurs er lagt opp slik at de skal kunne kombineres med jobb og familie, men noe tid må du regne med å sette av. Du kommer til å bruke totalt 16 arbeidsdager på samlinger, i tillegg kommer tid til eksamen. Du må også sette av tid til å lese pensum og skrive prosjektoppgave. Hvor mye tid studentene bruker på dette er veldig individuelt, og dette er noe du i stor grad kan tilpasse livet ellers.

Studieavgift:
• Studieåret 2025 - 2026: 107.200 kr
• Oppdatert pris for 2025 - 2026 kommer
• Kvalifiserer til støtte fra Lånekassen

Studieavgiften faktureres per semester og justeres årlig i takt med prisutviklingen. Den dekker deltakelse i forelesninger og ordinær eksamensavgift. Utgifter til pensum, undervisningsmateriell, studieturer og reise / opphold ved samlinger kommer i tillegg.

Forelesere:
• Christina G. Leonore Nerstad
• Arne Carlsen
• Svein Andersen
• Jon Erland Lervik
• Tord Fagerheim Mortensen

Målgruppe for kurset:
Målgruppen til kurset er alle som har ansvar for å utvikle egne og andres prestasjoner i organisasjoner. Det kan være mellomledere, prosjektledere, personer med utviklingsansvar eller spesialister med høye krav til å prestere. Tidligere deltakere dekker et vidt spekter av roller og stillinger innen privat næringsliv, offentlig sektor, idrett og frivillige organisasjoner.

Opptakskrav:
For å ta dette kurset må du:
• Ha fullført en bachelorgrad
• Være 25 år eller eldre i opptaksåret
• Ha minimum to års relevant arbeidserfaring etter fullført bachelorgrad

Eksamen / sertifisering:
Eksamen består av en prosjektoppgave som teller 60% av totalkarakteren, og en individuell del på 40%. Prosjektoppgaven kan skrives individuelt eller i grupper på inntil tre personer.