KJENNER TILFELLER: – Vi har hatt tilfeller i grunnskolene i kommunen, medgir virksomhetsleder Ingrid Alden.
Kursleder Erik Løvstad understreker at dette ikke er noe spesielt i Lyngdal.
– Det er en økende utvikling i alle landets skoler, sier han til Lyngdals Avis.
Tar grep
Men nå tar skolene grep. Over jul vil alle grunnskoleansatte i Lyngdal ha gjennomgått kurs i hvordan unngå at situasjoner utvikler seg til vold og trusler i skolene.
– Det skal gjøre de ansatte tryggere. Dette vil dessuten gi oss et ekstra verktøy i arbeidet med å vise elevene omsorg, sier Alden.
Kursleder var faglig leder Erik Løvstad fra Løvstadskolen i Kragerø.
Han legger vekt på behovet for å forebygge uønskede episoder gjennom å bygge relasjoner.
– Du kan si holdning er viktigere enn holding, sier han.
Ikke trigge
En side av kurset er å vise hvordan skoleansatte fysisk kan bidra til avspenning – ved for eksempel å sette seg ned i stedet for å bli stående ansikt til ansikt med en utagerende elev.
– Det handler om å plassere seg slik at en ikke trigger en reaksjon.
– Poenget er å kunne fungere under stress, men fortsatt vise omsorg. Ansatte i lyngdalsskolene er gode på dette, men vi gir dem verktøy til å bli enda bedre, sier han.
Omsorgssektoren
Løvstad understreker at utagerende oppførsel skjer på tvers av alder, utvikling og sinnstilstand. Også i omsorgssektoren opplever man vold og trusler.
Omsorgstjenester i Lyngdal har tidligere brukt kurs fra Løvstad.
«Dette virker i praksis», er dommen fra omsorgssektoren i Lyngdal