Vi tilbyr kurs i Motivasjon og resultatskaping. Faglig innhold på bachelornivå. Modulen gjennomføres i bolker på 2 + 2 kursdager, med en avsluttende eksamen for de som ønsker det.
Læringsutbytte:
Etter fullført emne skal studenten
• Ha forståelse for betydningen av motivasjon for resultatskaping i arbeidslivet
• Reflektere over begrepet motivasjon knyttet til enkeltindivid, grupper og situasjon
• Reflektere over hva som kan bidra til stor grad av indre motivasjon
• Ha kunnskaper om sentrale motivasjonsteorier
• Ha ferdigheter i hvordan leder og medarbeidere kan bidra til større motivasjon i jobben
• Ha ferdigheter i hva som skaper de-motivasjon og negativitet i egen avdeling
Kort innholdsbeskrivelse:
Kurset gir en grunnleggende innføring i motivasjonsfaget basert på fagstoff til læreboken til forfatterne Bolman og Deal. Fokuset vil være rettet mot fagspykologiske prinsipper om
motivasjon, og på bakgrunn av det bidra til å kunne skape større grad av motivasjon for den enkelte og grupper på egen avdeling. Det vil være en vektlegging på at motivasjon er og oppleves forskjellig for den enkelte ansatte. I gjennomgangen av fagstoffet vil det også bli problematisert hva som kan bidra til de-motivasjon, og også konkrete forslag til hvordan slik de-motivasjon kan motvirkes.
Aktuelle delemner:
• Hovedproblemstillinger og sentrale begreper
• Nærmere klargjøring av motivasjonsbegrepet
• Hva som bidrar til motivasjon hos den enkelte ansatte
• Konkrete motivasjonsfaktorer relatert til jobbutførelsen
• Presentasjon av et utvalg sentrale motivasjonsteorier
• Særskilt gjennomgang av fenomenet «indre motivasjon»
• Diagnostisering av hva som kan skape de-motivasjon
• Lederes, medarbeideres og tillitsvalgtes ansvar for å bidra til ønsket motivasjon i jobben
• Konkrete tiltak for å skape motivasjon hos ledere og medarbeidere som er demotivertee)
Undervisning
Det aktuelle fagstoffet vil bli gjennomgått som kateterforelesning og drøftet i
plenumsdiskusjoner. Gruppearbeid inngår også som en sentral del av læringsprosessen. Det vil bli presentert konkrete cases som bidrar til å belyse viktige organisasjonsforhold og forhold knyttet til lederrollen.
Arbeidsformer
Studentenes tilegnelse av stoffet vil skje ved deltagelse i klasseplenum, frivillige
kollokviegrupper, selvstudium inkl. nettsøk og ved nettveiledning. Nettveiledning skjer ved at studentene ut fra eget behov kontakter nettveileder.
Målgruppe for kurset:
Aktuelle kursdeltagere er ledere i privat og offentlig sektor samt frivillige organisasjoner som ønsker å formalisere sin lederkompetanse. Kurset retter seg også mot medarbeidere som ønsker å gå inn i lederstillinger.
Forkunnskaps krav:
Studiekompetanse til høyere utdanning ved universitet eller høyskole, evt. fagskoleutdanning.
Anbefalt forkunnskaps krav
Erfaringer fra arbeidslivet.
Pensumlitteratur:
Astrid og Geir Kaufmann (2015). Psykologi i organisasjon og ledelse, 5. utgave.
HR, politikk og symboler, 5. utgave. Oslo: Gyldendal.
Eksamen/sertifisering:
Evaluering av læringseffekt og modning av fagstoffet skjer ved to-dagers hjemmeeksamen med oppgitt oppgave bestående av a) en teoridel og b) et mini-case. Besvarelsen foretas enkeltvis eller i grupper på to eller tre studenter. Bokstavkarakterer.
Pris:
Kurset koster 7500,- kroner for alle fire dager. Om man ønsker å ta eksamen i tillegg koster dette 1200 kroner. Dersom kurset gjennomføres fysisk som stedlig undervisning og arrangøren leier lokaler, kommer en dagpakkepris på rundt. kr. 500,- pr. dag. Dette går i sin helhet til konferansestedet for leie av lokaler, bevertning osv. Dette gjelder ikke om det er bestiller som holder kurslokaler.