Målsetting for 2-årig InnerLifeCoach - studium:

1. Å tilrettelegge for en personlig utviklingsprosess som medvirker til endring i eget liv.

Din personlige og spirituelle utvikling skal ha en positiv innvirkning på din helsetilstand og på de nære relasjoner i dine omgivelser. Tillit til livets muligheter tiltar og frykten for livsendring avtar. Sosiale ferdigheter utvikles gjennom ærlige og åpne dialoger. Metoder for mental erkjennelse og frigjøring trenes på i egen hverdag. Emosjonelle tilstander forløses og åpner for å ta i bruk egen kreativitet. Personlig lederskap bevisstgjøres.

2. Å innøve metoder for veiledning basert på kunnskap om psykens energimessige lovmessigheter.

Mennesker har gjennom alle tider hatt erfaring med forholdet mellom livets bakenforliggende, subtile energi og bevissthetens utvikling. Gjennom forskjellige former for intuisjonstrening lærer du å bli bevisst de mer subtile sammenhenger ved livet. Og du får kunnskap om hvordan du gjenfinner psykens subtile lovmessigheter i eventyr, historiefortelling, arketyper og drømmesymboler.

3. Å innøve en prosessorientert Coaching som medvirker til bevisstgjøring og livsendring.
Studentens personlige utvikling, den daglige intuisjonstrening og ukentlige utveksling av metoder skal gi et godt og tilstrekkelig grunnlag for å kunne veilede andre mennesker til økt bevissthet og livsendring.

4. Å gi mulighet til å opprette praksis i InnerLifeCoaching
eller bringe deler av InnerLifeCoaching inn i sosialt eller helserettet arbeid, hvor fokus legges på den nære og empatiske relasjonen mellom en selv og klienten.

En erfaringsorientert utdanning

Hver psykiske struktur som forklares, skal erkjennes og erfares!

InnerLife er et studium hvor egenerfaring ligger til grunn for den teoretiske kunnskap. Utdannelsen legges opp som en personlig utviklingsprosess, slik at du tilegner deg evnen til å gå inn og ut av det psykiske landskap på en fri og aksepterende måte. Holdninger bevisstgjøres, følelser forløses, indre verdier og kvaliteter hentes frem fra det ubevisste. For å bli opptatt til studiet, kreves det at du har noe erfaring med egenutvikling.

Timeantall undervisning - 2 år
Undervisningen er lagt opp etter standard for deltidsundervisning.

1. studieår: 4 kurs á 5 døgn = 160 timer aktiv undervisning.

2. studieår: 4 kurs á 4 døgn = 128 timer aktiv undervisning.

2. studieår: Hellas kurs = 60 timer aktiv undervisning.

8 obligatoriske søndagskurs á 7 timer = 56 timer pr. studieår

Til sammen 344 undervisningstimer på 2 år.

344 skoletimer fordeles på følgende måte:

Ca. 115 timer går til teori og demonstrasjon av metoder, - ca. 2,5 timer pr. kursdag.

Ca. 115 timer til egenterapi og personlig prosess, - ca. 3 timer pr. kursdag

Ca. 115 timer til å praktisere metoder på medstudenter, - ca. 2,5 timer pr. kursdag

Da det er snakk om en personlig og intuitiv læreprosess, kan timeantallet variere noe på hvert kurs.

Timeantall egenterapi og egentrening - 2 år
36 egenterapitimer med InnerLifeTerapeut fordeles på 12 timer pr. år á 1,5 time.

Ca. 80 egenterapitimer mottatt fra medstudent (ukentlig trening mellom kurs)

Ca. 80 treningstimer som veileder (ukentlig trening mellom kurs)

Egenterapi med InnerLifeTerapeut
Studenten skal ha minimum en egenterapitime (1,5 klokketime) pr. måned med en utdannet InnerLife-Terapeut. Hvis det ikke finnes en InnerLifeTerapeut i nærheten av der du bor, avtales egenterapi i forbindelse med søndagskurs eller hovedsamling i Oslo eller Hamar.

Egentrening mellom kursene
På de store samlingene innøves Coaching-metodene parvis, for så å bli trenet på hjemme. Med unntak av ferieperiodene skal du ukentlig både ha gitt og ha mottatt veiledning av en medstudent. Dersom du bor langt fra andre medstudenter, kan du praktisere på bekjente, for så å utveksle med medstudenter i dagene før eller etter du har vært på kurs i Oslo eller Hamar.

Teoretisk pensum
Det holdes ikke muntlig eksamen og studenten tar selv ansvar for å lese den anbefalte litteratur. Pensumliste blir utdelt på første kurs. Hva den enkelte trenger i tillegg, for å tilegne seg kunnskap om InnerLifeCoaching og Coaching generelt, er opp til den enkelte student.

Studiekvelder der du bor
Studentene danner studiegrupper vanligvis innenfor byen eller fylket der de bor. Gruppene møtes annenhver uke på kveldstid med unntak av ferieuker. Oslogruppen gjelder for hele Akershus og møtes på InnerLifeSenteret i Oslo. Den er vanligvis så stor, at her møtes man innenfor sitt eget klassetrinn. I tillegg har vi en egen gruppe på Hamar, i Bergen og i Ålesund, hvor studentene møtes på tvers av klassetrinnene. Nye grupper dannes underveis, muligens i Trondheim i løpet av dette året.

Fire søndagskurs pr. år
Mellom hvert kurs på Bjørk, dvs. 2 ganger pr. semester, møtes gruppen til søndagskurs med en lærer fra skolen. Det undervises i temaer fra siste ukeskurs. Kommer du langveisfra, kan du kombinere søndagskurs med egenterapitimer, deltagelse på lørdagskaféen i Oslo og terapeutisk trening med medstudenter. Det vil vanligvis fylle en weekend fra fredag til søndag. Skolen oppfordrer til at medstudenter i Oslo hjelper til med overnatting, der det er mulig.

For studenter som bor utenfor Østlandsområdet. Når du reiser til Oslo for søndagskurs er det å anbefale at du samtidig legger inn tid til egenterapi med terapeut, samt utveksling av metoder med medstudenter enten på fredagen før eller søndagen etter. I tillegg blir du bedt om å delta på foredrag lørdag med bidrag i kafeen. Slik vil den som bor på andre kanter av landet få holdt kontakt med studiet og sine medstudenter. Vi ber studentene i Oslo / Akershus være behjelpelig med overnatting hvis mulig.

Gruppearbeid
Kurssamlingene på skolen (Bjørk Gård på Ilseng) brukes som arbeidsmodell for studentens egen utviklingsprosess. Gjennom oppmerksomhet på din egen deltagelse i gruppen, blir du bedre kjent med dine relasjonsmønstre og sosiale atferd. Lærerne på ArunA-Akademiet er kjent for å skape stor grad av trygghet i gruppen. Snart får du en følelse av å ha mennesker rundt deg, som ser deg og støtter deg i din prosess.

Rapportskriving
Mellom samlingene skriver studenten rapport om egen erfaring med den innlærte metode. Et av kravene til å bli Coach, er at du er i stand til å se deg selv utenfra og beskrive din egen situasjon. Rapportskriving er et ledd i denne læringen. Rapporten sendes til skolen 2 uker før neste kurs og brukes i vurderingen av din utvikling.

Obligatorisk klientpraksis andre studieår
Gjennom siste halvdel av andre studieår vil studenten gå ut i obligatorisk Coachingpraksis. Praksis innebærer 36 klientsesjoner, dvs. 6 klienter som du inngår en avtale med over 6 ganger. Studenten avtaler skriftlig med sin klient at han/hun sender en helhetlig vurdering av Coachingforløpet på et standardisert skjema til skolen. Er de seks vurderingene tilfredsstillende, inngår de i ditt vitnemål som bestått.

Eksamen / sertifisering
Fagforbundet InnerLife®

Som ferdige utdannet terapeut, kan man melde seg inn i fagforbundet InnerLife®, som gir rett til å benytte fagtittelen InnerLifeTerapeut® med tilhørende logo i tilknytning til den behandling og terapi som man ønsker å tilby på det åpne marked. I tillegg får man tilgang til et kreativt fagmiljø, årlige oppdateringskurs, hjelp til markedsføring, etisk og faglig veiledning, samt kvalitetssikring av faget.

Ønsker du mer informasjon om dette kurset?

Navn:

Firma:

E-post:

Telefon:

Melding:

Påmelding:

Klikk her hvis du ønsker å
melde deg på dette kurset

ArunA - Akademiet

Lisbeth og Øivinn har vært gift og arbeidet sammen med kurs og livsveiledning for par og enkeltindivider siden 1981. I år 2000 startet de det som i dag er ArunA - Akademiet, hvor de tilbyr en fireårig psykoterapeut- og livsveilederutdanning.

Adresse:	Løkenveien 79
	2344 Ilseng
Kontaktperson:	Lisbeth Lind
Telefon:	62 57 71 00
Hjemmeside:	Klikk her
Flere kurs fra ArunA - Akademiet

Tips en venn